21 апреля в нашем саду состоялась встреча старших групп интегрированного обучения и воспитания с начальником центра безопасности жизнедеятельности и взаимодействия с общественностью Витебского УМЧС Турковой Натальей Васильевной
19 апреля в нашем детском саду среди воспитателей групп детей младшего дошкольного возраста прошёл смотр-конкурс на лучшее дидактическое рособие по сенсорному воспитанию дошкольников.
Задачи конкурса:
- совершенствование развивающей предметно-пространственной среды по сенсорному развитию в группах, приведение в соответствие с требованиями учебной программой дошкольного образования;
- создание условий для формирования у детей знаний систем сенсорных эталонов;
- активизация творческой деятельности педагогов, направленной на решение задач сенсорного воспитания дошкольников;
- привлечение родителей к участию в образовательной деятельности, сотрудничество учреждения дошкольного образования и семьи в совершенствовании сенсорного развития детей;
- трансляция лучшего опыта работы по сенсорному развитию в учреждении дошкольного образования.
Работы, принявшие участие в смотре-конкурсе:
Сенсорный куб
Сенсорный цветник
Забавные шнурочки
Сенсорные пакеты
Сенсорная коробка "Аквариум"
Баночка с ленточками
Цветные мешочки
Воспитатели были награждены дипломами.
Спасибо за активное участие!!!
Вскм творческих успехов!!!
Современные малыши живо интересуются космосом. Мультфильмы, телевизионные передачи, компьютерные программы и игры дают детворе ответы лишь на часть возникающих вопросов. Сформировать азы картины Вселенной предстоит дошкольным педагогам. Тема космоса так же необъятна, как и само мироздание.
Работы, выполненные воспитанниками старших групп на занятиях по образовательной области "Искусство" ко Дню Космонавтики, - это возможность приблизить бесконечный мир космоса, в буквальном смысле прикоснуться руками к тайнам мироздания.
9 апреля в нашем дошкольном учредении прошло театрализованное представление, подоготовленное воспитанниками старших группа интегрированного обучения и воспитания для детей младших возрастных групп.
Цели и задачи:
- способствовать формированию эмоционального отношения к героям сказок
- развитие познавательного интереса к сказкам
- развитие нравственных качеств личности, чувства товарищества, готовность прийти на помощь друзьям.
Гармоничное формирование личности ребёнка невозможно без раскрытия и развития его творческих способностей. именно поэтому в дошкольных учреждениях особое внимание уделяется театрализованной деятельности, которая помогает увидеть креативный потенциал каждого малыша, а также способствует доступному усвоению знаний, умений и навыков, определённых программой, с гораздо большей продуктивностью.
Каждый ребёнок получилл массу впечатлений от данного мероприятия.
8-е марта. Вторая младшая группа интегрированного обучения и воспитания (2)
8-е марта. Вторая младшая группа интегрированного обучения и воспитания (3)
8-е марта. Вторая младшая группа интегрированного обучения и воспитания (4)
С целью обобщения и распространения опыта работы педагогов по внедрению инновационных технологий в дошкольном учреждении прошёл смотр-конкурс "Лучший лэпбук "Моя Родина - Республика Беларусь"". Лэпбук - это самодельная интерактивная тематическая папка на определённую тему. Воспитатели презентовали свои работы в соотвктствии с условиями конкурса. Каждый лэпбук отличался оригинальностью, продуманностью, эстетическим оформлением. Жюри конкурса, после длительного обсуждения, отметило высокий уровень представленных работ. Данное мероприятие позволяет педагогам расширить свои знания о современных игровых дидактических средствах, а приобретённый опыт создания лэпбуков поможет им в дальнейшем для организации образовательной деятельности и самостоятельной деятельности детей.
Соседние подразделы:
Количество просмотров:
Количество просмотров:
